W swojej pracy dużą wagę przykładam do relacji, poczucia bezpieczeństwa i indywidualnego spojrzenia na dziecko. Zależy mi nie tylko na tym, co dziecko robi, ale przede wszystkim na zrozumieniu, co może stać za jego zachowaniem i czego w danym momencie potrzebuje.

Wspieram dzieci, które:
– doświadczają silnych emocji i potrzebują pomocy w ich rozumieniu, wyrażaniu i regulowaniu,
– mierzą się z lękiem, nieśmiałością lub niskim poczuciem własnej wartości,
– mają trudności w relacjach z rówieśnikami lub dorosłymi,
– potrzebują wsparcia w rozwijaniu kompetencji społecznych i emocjonalnych,
– rozwijają się w różnorodny sposób i potrzebują podejścia uwzględniającego ich indywidualne potrzeby, możliwości i sposób odbierania świata.

Wspieram również rodziców i rodziny. Pomagam lepiej rozumieć zachowanie dziecka i jego potrzeby, przyglądać się trudnym sytuacjom z różnych perspektyw, poprawiać komunikację oraz szukać rozwiązań, które można realnie wprowadzić w codziennym życiu rodziny.

W pracy korzystam m.in. z Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), metody Kids’ Skills oraz elementów Pozytywnej Dyscypliny. Bliskie jest mi również podejście systemowe, które pozwala spojrzeć na trudności dziecka w szerszym kontekście jego relacji, rodziny i środowiska.

Nie pracuję według jednego schematu. Metody i narzędzia dobieram do konkretnego dziecka i jego rodziny, ich potrzeb, możliwości oraz zasobów. Ważne jest dla mnie szukanie nie tylko źródła trudności, ale również tego, co już działa i na czym możemy dalej budować.

Stale rozwijam swoje kompetencje, uczestnicząc w szkoleniach i poszerzając wiedzę z zakresu psychologii, rozwoju dziecka oraz pracy z rodziną.